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课时练

这是一套与人教版教材配套的同步教学资源用书。该丛书以全面体现新课标教育教学理念为宗旨,根据由“知”至“会”的认知心理学理论和艾宾浩斯遗忘曲线理论创设栏目、编辑内容、安排体例。

本丛书依据人教版教材、教师教学用书并结合教学实际合理划分“课时”,使练习与新授课内容最大程度同步化,突出实用、有效的特点,增强可操作性。帮助学生及时理解、巩固所学知识,提高综合学习能力,让使用者获得活学巧练、举一反三的学习方法。

I S B N:
出版时间:2012-10-01
装  帧:平装本
字  数:千字
作  者:
版  次:2012年10月第1版
纸  张:胶版纸
页  数:
定  价:¥元
印  次:2012年10月第1次印刷
开  本:16开
CIP分类号:G634
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编辑荐书
丛书特色

本丛书主要功能和特色如下:

1.注重个体差异,分层递进

本丛书以“以学生为本,使每个学生都能获得成功的体验”作为指导思想,既考虑到大多数学生的整体水平,又为学有余力的学生提供综合性、灵活性较强的培优题,有利于教师因材施教,有利于学生提高学习能力。

2.提升学习效率,限时训练

本丛书对每课时的练习都标明“参考时间”,让学生通过限时、规范的练习达到学习目标。“限时”可有效加强学生对作业的自主管理能力,提高解题速度和质量,更能提升学生的自信心,避免在考试中出现瞻前顾后的不良心态。

3.把握备考脉搏,直击中考

本优化整合最近两年各地的中考真题,结合知识点重新整合编排,让学生在练习中深入理解知识点的考查规律,感知中考命题方向,垒面提升知识的运用能力。

4.答案规范翔实,点拨迷津

参考答案详解详析,明确提供试题的规范解答,并点拨解题的“题服”,警示解题误区,从而更有效地提高学生练习质量,培养规范答题习掼。

本丛书在编写中着力于知识与能力的同步训练、过程与方法的同步体验,情感与价值观的同步熏陶、创新合作意识与终身学习能力的同步培养,为学生提供高效、自主的学习平台。相信大家能够在使用本套丛书的过程中,获得良好的学习效果。

丛书特色

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1.注重个体差异,分层递进

本丛书以“以学生为本,使每个学生都能获得成功的体验”作为指导思想,既考虑到大多数学生的整体水平,又为学有余力的学生提供综合性、灵活性较强的培优题,有利于教师因材施教,有利于学生提高学习能力。

2.提升学习效率,限时训练

本丛书对每课时的练习都标明“参考时间”,让学生通过限时、规范的练习达到学习目标。“限时”可有效加强学生对作业的自主管理能力,提高解题速度和质量,更能提升学生的自信心,避免在考试中出现瞻前顾后的不良心态。

3.把握备考脉搏,直击中考

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4.答案规范翔实,点拨迷津

参考答案详解详析,明确提供试题的规范解答,并点拨解题的“题服”,警示解题误区,从而更有效地提高学生练习质量,培养规范答题习掼。

本丛书在编写中着力于知识与能力的同步训练、过程与方法的同步体验,情感与价值观的同步熏陶、创新合作意识与终身学习能力的同步培养,为学生提供高效、自主的学习平台。相信大家能够在使用本套丛书的过程中,获得良好的学习效果。

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