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优化设计

同步测控优化设计丛书分为“小学”、“初中”、“初中总复习”、“高中”、“高中总复习”三个学段五个系列。

《小学同步测控优化设计》是以“轻松学习,快乐生活”为编写理念,以课程标准的要求和小学生的年龄特点、认知水平为依据,分课时编写。在内容编排上融入了“轻松、快乐”的时代气息和积极向上的情感、态度、价值观。习题选择上强调典型性、层次性、深广度及与知识点的对应性;解答过程突出实用性,注重能力和学科素养的培养。本系列图书非常适合小学教师布置课堂训练和课后作业使用,也可作为小学生自学或小学家长同步辅导使用。

《初中同步测控优化设计》是为配合初中各年级、各学科新课标教材同步学习而编写的一套系列丛书。本丛书编写思路创新,吸收最新“学案”教学理论和教研成果,注重知识传授和创新能力的结合,注重学习的阶段性与整体素质提高的结合;内容科学实用,从栏目到内容贴近初中同步教学的实际;配备教师用书,包括“名师精品教案”“优化设计学案”“学科教研中心”等内容。教师用书配赠光盘,光盘包括了教师用书的全部内容以及一部分优质教学课件和20套精选的最新中考试题。

《初中总复习优化设计》依据课程标准、考试说明和教材编写,是中考备考的首选教辅。丛书按照“基础知识过关”“专题综合突破”“综合模拟检测”三部分编写。“基础知识过关”部分根据课程标准、考试说明要求,整合教材内容,构建知识的点、线,适用于基础复习轮次。“专题综合突破”部分按照知识间的内在联系,系统整合考点,建立中考知识面级的联系,适用于专题轮次。“综合模拟检测”让考生为将来中考进行热身,适用于综合轮次。

《高中同步测控优化设计》是以“学案”式教学理论为指导、为广大师生提供的一套实用、创新、科学、高效的教辅图书。丛书的定位是,在重点指导课堂教学的基础上把握高考脉搏,在强调掌握基础知识的同时,适度体现能力立意精神,科学、恰当地处理同步教学与高考要求之间的关系。力求在方法归纳、例题剖析、疑难解释、习题编制等方面的设计,都充分考虑和尊重学生的认知规律,力戒盲目效仿高考模式。

《高中总复习优化设计》是秉承“宏观优化、微观设计”的理念和三轮复习备考模式编写的高三师生复习备考用书。“宏观优化”是指整体上、全局上的科学处理,即从大局的、长远的、整体的角度作出科学安排、周密计划,使整个图书系列结构合理、优势互补、功能齐备、系统完整,对备考的不同阶段和不同环节进行及时跟进,有效指导。“微观设计”是指局部、微观、细节处的精到处理,如章节的体例设计、栏目设置、材料取舍、例题编排、图表调整、版式美化等,讲究灵动、鲜活、美观、实用,以达到最佳的效果。丛书依据教材,紧扣考试说明,聘请一线老师、教研人员和备考专家编写,洞悉命题规律、准确把握高考热点和命题方向,对高效复习备考具有很高的指导意义。丛书出版15年来,得到了一线师生的高度认可,成为高考总复习类的品牌图书。

I S B N:
出版时间:2013-03-01
装  帧:平装本
字  数:千字
作  者:
版  次:2013年3月第1版
纸  张:胶版纸
页  数:
定  价:¥元
印  次:2013年3月第1次印刷
开  本:16开
CIP分类号:G634
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