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孙云晓:新媒体时代养育孩子的五个建议
来源:新浪博客 作者:孙云晓 发布者:人教教学资源网 时间:2015-06-04

当今是信息爆炸的社会,孩子每天接触大量成人化的信息,已经开始出现儿童语言成人化的问题。比如有的父母就提到自己三岁半的儿子让妈妈代写“情书”,告诉心仪的女孩会为她买一套房子;有些小学生看到明星出轨消息曝光后,开始感叹“再也不相信爱情了”。

在互联网时代的今天,电脑、电视、手机等许多智能化的产品都与网络紧密相联,信息呈现爆炸式的传播,许多小学生过早地接触并学会了与他们年龄不相符的信息和语言,而他们对信息又缺乏足够的甄别和判断力,使得他们的教育问题让父母们感觉越来越棘手。

新媒体时代的来临,使得网络从未像今天这样对孩子的生活和学习产生巨大的影响。专家把新生代的孩子叫做“网络原住民”,因为他们出生在一个被网络包围的环境,网络就是他们的生活,数字化生存是他们从小就开始的生存方式。

但父母们也不能因此就对孩子接触新媒体产生畏惧,因为21世纪学习的特征是掌握管理知识和提高处理信息的能力,所以父母需要引导孩子了解新媒体、学习新媒体、掌握新媒体,如何培养孩子的媒介素养就显得极为重要。

因此,我给父母们提出新媒体时代养育孩子的五个特点和建议,以供参考:

1、不要把新媒体妖魔化。孩子如果内心丰富,把自己的生活安排得丰富多彩,就不会沉迷电视、网络等媒体,父母可以准备各项家庭活动,避免孩子生活单调乏味;

2、选择什么内容的电视节目很重要,父母要注意在信息源头上把好关,不当着孩子看成人化的节目;

3、广播是最有益于儿童的媒介,因为广播提供了儿童想象的空间;

4、越是新媒体发展的时间,越要培养孩子阅读的习惯,纸媒的阅读会培养孩子聚精会神、认真思考等好习惯,所以父母要注意培养家庭的读书氛围;

5、成年人尤其是父母使用媒介的方式会影响孩子,父母在孩子面前要正确使用新媒体,比如不要当着孩子的面玩手机。




(来源:孙云晓的博客  新浪博客)

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